小說–混沌種植空間–混沌种植空间
漫畫–映像–映像
小哥，你是操心嗎？
嗯！嗬… …
小兄你是預備跳河他殺嗎？我看你站在哪裡好片時了。
此時張雲易才反映蒞，他略略無語，本身就在這邊目瞪口呆時分久星子，竟說和諧要自戕，這是安的思忖邏輯！
幼童不用戲說，我可不復存在想自殺，我縱然張這水恍然降了，有些古里古怪，所以纔在此地發了頃刻呆。
哎！歷來是這般啊！嚇死我了，我還覺着你要輕生，搞得我都不曉乍何如辦纔好。
哦！若果我是着實自絕，那你要乍辦。
恩，是我小想好，唯恐雖幫你叫人吧！緊要是我輩不認，淌若認知來說，說不定會去你家就餐。
理所當然還感應很憨態可掬的少年兒童，一霎以爲不行愛了，這都是何以話，居然想着吃對勁兒的席。
據此想着弄一個他，黑着臉說道：女孩兒，爲啥現下無去教學，還在這裡玩，不領悟潭邊很危若累卵的嗎？
明確啊！
懂得還來，就即或我叮囑你家口，屆回家看他們會不會打你末尾。
才不怕，我家里人都住那裡，她們才不會管我。
張雲易看了轉眼間四周，遠非浮現有建築物，於是乎協議：孩兒不可以坑人的喲！這周圍都冰消瓦解房子，爾等家住怎麼着地方。
侯门闺秀
小老大哥想去他家玩嗎？
哪門子天趣，你這轉得也太快了一部分吧！
小哥哥舛誤想曉我家人嗎？故此我就帶你去啊！即不知曉你敢膽敢去。
你這幼兒，還真是一部分神思，甚至於給我來這一套，是否清爽我不想去，故才這麼說的，惟獨你還真猜對了，我就俯拾即是爲你了，快點回家吧！
漫畫
可我想小昆去我家玩呢！
看见漫画偶像
算了，你個小屁童，早點打道回府吧！我再有事就不陪你了，你和諧提防安樂，別在湖邊來了，總覺得此間有點怪。
說完張雲易就意圖擺脫，可就在此時，那孩子卒然趕快向張雲易衝了東山再起，一念之差將張雲易推翻了河。
還好張雲易感應快，掀起了際的石頭，消滅滿門人沉下，鬆一股勁兒的再就是，他體悟那女孩兒的表現，當即氣不打不處來，震怒！
不即是逗他轉瞬間嗎？
就歸因於這將他打倒淮，這稚童障礙心也太強了吧！
而是當他擡眼想看那熊小小子時，霍然創造對岸不比一下身影，那少年兒童也遺落了。
莫非是跑了，僅僅跑得還挺快的，忽而的造詣就丟失了。
只有總感觸不怎麼怪，頂任了先上去更何況。
謝謝你，在這世界的一隅找到我 漫畫
可就在此刻，張雲易感受和諧時下有怎麼着對象轉誘了談得來，並且在鉚勁的往下拉。
不知曉是立身的本能，抑其它緣由，張雲易雖然東拉西扯之力很強，但張雲易竟然將腿拉出了洋麪。
可接下來總的來看的一幕，讓他一驚，可更讓他絕非想到的是，此刻另一條腿也讓何許錢物給掀起，他時泯沒反應復原，就如此這般被拖下了水。
原本不會水的他，以會下行後會很悲愁，但讓他風流雲散思悟的是，在水裡貌似和在洲上小呀千差萬別。
想象中的強制感，阻礙感，各種不爽，都石沉大海發在他身上，同時深感好似回自各兒家裡同樣，還有一種很熟練的倍感。
小兄長，你訛誤要給我家人控告嗎？
我今就叫家人來了，你告啊、嘿嘿哈…
這會兒張雲易再看那童男童女時，那還有啥子可愛的一邊，而一眼就讓他想開了一種海洋生物，河童，對說是外傳中的東西。
無論是是上輩子，甚至持有人的這期，她倆都沒有見過這種東西，大都都是聽說裡，演義裡纔會發現的東西。
噫，你竟然能在水下透氣。
聰美方吧，張雲易反到暴躁下去，背靜上來的張雲易抽冷子挖掘，近乎友愛能按壓這水的駛向，而且那些地表水就像是融洽手指相通。
據此他試着操控水，想從兩個河童手裡擺脫出來。
喪屍危機末日
看着張雲易一時間從她倆時下脫帽出去，河童全家也覺很殊不知。
按理，在水裡那即或他倆的宇宙，然而就在剛纔，他們黑馬嗅覺恍如有一股效力，忽地線路，讓他們落空了水裡的破竹之勢。
這讓他倆都深感很怪異。
你是焉大功告成的。
嘿，你在說焉，我毀滅懂你的道理。
我是說，你是哪些解脫的，有目共睹水裡你弗成能強過咱倆的，然則剛你盡然解脫了，這多多少少無從喻了。
抹不開，我消退源由滿你的平常心，極致你們還真醜。
小人你說甚麼，你說誰醜。
你們事事處處健在在水裡，難道說沒有以現這事故嗎？
小，聽由剛纔你是什麼樣畢其功於一役的，但對吾儕來說潛移默化都決不會太大，咱們才出來，首要單當然未能放過。
才出去，你的心意是說，你們剛剛才醒借屍還魂，仍然說能從江出來。
有差別嗎？
有別於很大，如果你們方纔醒趕來，那或者是那種出處，讓你們唯其如此甜睡，借使是能力從江河沁，那就說剛纔時有發生了何如，讓能從封印中走出來。
都市的 小說 混沌种植空间 仲章：引狼入室 评述
2025年2月5日
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小哥，你是操心嗎？
嗯！嗬… …
小兄你是預備跳河他殺嗎？我看你站在哪裡好片時了。
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幼童不用戲說，我可不復存在想自殺，我縱然張這水恍然降了，有些古里古怪，所以纔在此地發了頃刻呆。
哎！歷來是這般啊！嚇死我了，我還覺着你要輕生，搞得我都不曉乍何如辦纔好。
哦！若果我是着實自絕，那你要乍辦。
恩，是我小想好，唯恐雖幫你叫人吧！緊要是我輩不認，淌若認知來說，說不定會去你家就餐。
理所當然還感應很憨態可掬的少年兒童，一霎以爲不行愛了，這都是何以話，居然想着吃對勁兒的席。
據此想着弄一個他，黑着臉說道：女孩兒，爲啥現下無去教學，還在這裡玩，不領悟潭邊很危若累卵的嗎？
明確啊！
懂得還來，就即或我叮囑你家口，屆回家看他們會不會打你末尾。
才不怕，我家里人都住那裡，她們才不會管我。
張雲易看了轉眼間四周，遠非浮現有建築物，於是乎協議：孩兒不可以坑人的喲！這周圍都冰消瓦解房子，爾等家住怎麼着地方。
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小老大哥想去他家玩嗎？
哪門子天趣，你這轉得也太快了一部分吧！
小哥哥舛誤想曉我家人嗎？故此我就帶你去啊！即不知曉你敢膽敢去。
你這幼兒，還真是一部分神思，甚至於給我來這一套，是否清爽我不想去，故才這麼說的，惟獨你還真猜對了，我就俯拾即是爲你了，快點回家吧！
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算了，你個小屁童，早點打道回府吧！我再有事就不陪你了，你和諧提防安樂，別在湖邊來了，總覺得此間有點怪。
說完張雲易就意圖擺脫，可就在此時，那孩子卒然趕快向張雲易衝了東山再起，一念之差將張雲易推翻了河。
還好張雲易感應快，掀起了際的石頭，消滅滿門人沉下，鬆一股勁兒的再就是，他體悟那女孩兒的表現，當即氣不打不處來，震怒！
不即是逗他轉瞬間嗎？
就歸因於這將他打倒淮，這稚童障礙心也太強了吧！
而是當他擡眼想看那熊小小子時，霍然創造對岸不比一下身影，那少年兒童也遺落了。
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只有總感觸不怎麼怪，頂任了先上去更何況。
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可接下來總的來看的一幕，讓他一驚，可更讓他絕非想到的是，此刻另一條腿也讓何許錢物給掀起，他時泯沒反應復原，就如此這般被拖下了水。
原本不會水的他，以會下行後會很悲愁，但讓他風流雲散思悟的是，在水裡貌似和在洲上小呀千差萬別。
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這會兒張雲易再看那童男童女時，那還有啥子可愛的一邊，而一眼就讓他想開了一種海洋生物，河童，對說是外傳中的東西。
無論是是上輩子，甚至持有人的這期，她倆都沒有見過這種東西，大都都是聽說裡，演義裡纔會發現的東西。
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據此他試着操控水，想從兩個河童手裡擺脫出來。
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看着張雲易一時間從她倆時下脫帽出去，河童全家也覺很殊不知。
按理，在水裡那即或他倆的宇宙，然而就在剛纔，他們黑馬嗅覺恍如有一股效力，忽地線路，讓他們落空了水裡的破竹之勢。
這讓他倆都深感很怪異。
你是焉大功告成的。
嘿，你在說焉，我毀滅懂你的道理。
我是說，你是哪些解脫的，有目共睹水裡你弗成能強過咱倆的，然則剛你盡然解脫了，這多多少少無從喻了。
抹不開，我消退源由滿你的平常心，極致你們還真醜。
小人你說甚麼，你說誰醜。
你們事事處處健在在水裡，難道說沒有以現這事故嗎？
小，聽由剛纔你是什麼樣畢其功於一役的，但對吾儕來說潛移默化都決不會太大，咱們才出來，首要單當然未能放過。
才出去，你的心意是說，你們剛剛才醒借屍還魂，仍然說能從江出來。
有差別嗎？
有別於很大，如果你們方纔醒趕來，那或者是那種出處，讓你們唯其如此甜睡，借使是能力從江河沁，那就說剛纔時有發生了何如，讓能從封印中走出來。